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EduSoho學習績效,企業(yè)人才發(fā)展新實踐

2019-08-30 17:37 媒體合作
關(guān)鍵詞:企業(yè)

導讀:8月30日,第八屆中國企業(yè)培訓服務會展在北京舉辦,EduSoho CEO楊雷受邀參與并發(fā)表了主題演講。

8月30日,第八屆中國企業(yè)培訓服務會展在北京舉辦,EduSoho CEO楊雷受邀參與并發(fā)表了主題演講。


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中國企業(yè)培訓服務會展由《培訓》雜志主辦,是目前國內(nèi)企業(yè)培訓領域的主要學習技術(shù)、人才發(fā)展和管理咨詢交流平臺。而EduSoho作為國內(nèi)領先的在線教育解決方案,受邀參與本次會展,分享在在線教學領域的先進技術(shù)和經(jīng)驗。

 

EduSoho CEO楊雷的演講主題為“EduSoho學習績效——企業(yè)人才發(fā)展新實踐”。他認為,員工的通過學習所產(chǎn)生的行為和素質(zhì)發(fā)展變化,是企業(yè)在企業(yè)人才培養(yǎng)中應該重點考量的因素。例如在招聘環(huán)節(jié),如果引入崗前學習并對員工進行學習績效評估,相較于傳統(tǒng)的筆試面試,可以為招聘與配置提供更全面參考。而在崗后學習上,把學習績效加入到綜合績效考評范圍,也更有利于企業(yè)的績效管理及人才發(fā)展。

 

但是在具體實踐中,企業(yè)經(jīng)常遇到諸多問題。例如: 傳統(tǒng)校招中,學校只能提供學生的成績維度數(shù)據(jù),缺乏足夠的過程數(shù)據(jù);企業(yè)自身開展培訓,除去數(shù)據(jù)問題外,也存在講師不足,內(nèi)容不足等問題。

 

針對這些問題,楊雷提出了EduSoho貫穿培訓機構(gòu)、企業(yè)、學校三者聯(lián)動的終身學習績效方案。他提出,EduSoho作為國內(nèi)領先的在線教育解決方案,已服務超過10萬家教育機構(gòu)、學校和企業(yè),其累積的資源和數(shù)據(jù)可以為企業(yè)提供更加全面的終身學習方案。

 

在學校端,EduSoho的智慧課堂解決方案實現(xiàn)了高校線下課堂的互動化和數(shù)據(jù)化,補齊了學生的學習行為數(shù)據(jù)。在企業(yè)端,EduSoho企業(yè)大學解決方案通過線上線下混合培訓的模式采集員工的學習數(shù)據(jù),并可無縫對截至企業(yè)績效系統(tǒng)。而在培訓機構(gòu)端,EduSoho網(wǎng)絡課堂的客戶涵蓋了數(shù)十個行業(yè),累計上傳了數(shù)十萬門課程,無論是內(nèi)容、人才或是數(shù)據(jù)輸出,都可以成為企業(yè)培訓的重要補充。

 

楊雷指出,學習績效必然是未來企業(yè)人才發(fā)展的核心因素,而EduSoho將聯(lián)動學校、企業(yè)和機構(gòu),為企業(yè)提供更全面、更精準的企業(yè)人才績效數(shù)據(jù),為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實基石。